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日常时间管理与学习经验分享——建规学院博士生沙龙第24期圆满举办!

发布时间:2021-06-16 作者: 浏览次数:

建筑与城市规划学院博士生沙龙第二十四期活动“日常时间管理与学习经验分享”于520日晚上在大家热烈的讨论中取得圆满成功!

本期对话以主分享人——博士生张顺圆主讲、特邀嘉宾——贾艳飞副教授点评的方式,围绕“日常时间管理与学习经验分享”主题展开。

01.主题分享|SHARING

在进入主题分享内容之前,博士生张顺圆结合日常学习体验,就学习目的展开讨论。面对“学习是因为一个东西有用还是想知道”,即“学以致知”还是“学以致用”的疑问,博士生张顺圆提出了自己的观点——学习的终极目标便是幸福感。

其后的主讲内容则通过“日常时间管理”、“哈瓦那城市体验”以及“文献阅读技巧”三个部分相继展开。在“日常时间管理”部分,博士生张顺圆认为在紧凑的学习生活中要学会奖励自己,并以自己博二时期的亲身经历为例,讲述了在繁忙的学习科研生活之余,是如何通过去看演唱会、拍摄视频、参与国际会议等方式来放松身心,以便更好投入到往后的学习生活中去的经验。同时还鼓励大家以积极的心态面对各项学习工作任务,并且可通过设置列表、写备忘录的形式科学合理地安排好各项任务,做好日常时间管理。

图片在第二部分“哈瓦那城市体验”的分享中,博士生张顺圆结合自己的研究方向,详细分享了去哈瓦那参加国际会议的亲身经历,并简要介绍了以一名城市研究者应该如何去体验与漫游一座城市。

在最后一部分的“文献阅读技巧”分享中,博士生张顺圆分享了自身在阅读不同文献时的宝贵经验。首先她将阅读方法大致总结为四步,即粗读、通读、细读以及回顾。其次,面对不同级别、类型的文献,应当采用不同的方法。例如面对期刊类论文,可以打印之后以笔标注,既促进理解又加深印象。而面对长篇大论的文章时,则可采用提前查看阅读评论,手动划分章节等方式辅助理解。而在阅读相关专业书籍时,则可通过书籍目录入手,就重点章节内容进行注记。

    分享结束后,点评嘉宾贾艳飞副教授就分享内容进行了总结与扩充。贾艳飞副教授首先肯定了在繁忙的学习生活中懂得奖励自己是一个很好的解压放松的方式,并鼓励大家积极寻找合适自己的做研究的方式。其次,贾艳飞副教结合自己的研究成果进行了一些城市研究方面的拓展,同时强调大家在做学问时切忌人云亦云,要锚定一个方向,尽量多深入才能真正做好研究。

02.话题讨论|DISCUSSION

此次分享会的开展,使在场的各位同学对“日常时间管理与学习经验分享”有了新的认识和思考。此外,参与分享会的部分同学就自己对于当前学习阶段的一些困惑,与贾艳飞副教授、博士生张顺圆进行了交流。

Q1 国内外的学习差异

分享结束后,同学们对于博士生张顺圆的个人学习经历产生了好奇,并就国内外学习的差异提出了疑问。博士生张顺圆认为在国内建筑学很大程度上被视为应用型学科,而在国外则更多地被视为通识型学科。而面对中外学习体系的差异,博士生张顺圆认为在本科阶段,学校都会有的程式化的培养体系,按部就班地培养学生。只是在国外的学习过程中,更多地是需要同学们先提出自己对于问题的想法,老师则是会从旁辅助,引导学生从更擅长的方向开展接下来的学习与研究。

Q2 等级不高的国际会议是否值得参与

有同学根据博士生张顺圆讲述的参与国际会议经历,提出了等级不高的国际会议是否值得参与的疑问。对此,博士生张顺圆认为无论等级如何,走出去都是一件很值得去做的事情,因为通过走出去,不仅能收获来自世界各地的学者的知识分享,也能拓宽自己的眼界,对于自身的成长都有极大的益处。

Q3 如何提升自身英语水平以适应科研论文需要

博士生张顺圆认为兴趣是最好的导师,并以自己在高中学习英语的经历为例,鼓励大家从兴趣出发,并可以多向英语水平好的同学请教,同时也要注意在英语论文写作方面对自己多锻炼,尽力提升自己。

03.结语|CONCLUSION

在一系列的深入交流与探讨后,贾艳飞副教授与博士生张顺圆鼓励大家平时多进行学术方面的交流与思考,也希望同学们更加积极的参与到博士沙龙的活动中来。

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