2022年4月14日星期四景观学系全体教师在东华园开展教学探讨与年度学科团队计划会议。会议开始，系主任戴菲教授首先就2021年的教学团队成果进行回顾并对本次会务议程进行介绍，针对景观学系“十四五”规划的教学目标的达标情况逐一说明完成情况。随后以戴菲、万敏、赵纪军、董贺轩教授领衔的四个教学和学科团队分别就2022年度工作计划进行阐述。

图：景观学系教学研讨会议进行中

首先，戴菲教授对领衔的“国土空间生态与绿地系统教学组”从教学成果、学生获奖情况、科研成果等方向阐述了2022年的工作思路，提出课程组在“一流课程、一流教材”方向有所突破的具体计划和人员安排；随后，万敏教授代表其领衔的“工程景观与植物运用”教学组的2022年的科研计划以及正在进行的工作进行汇报，并提出对即将召开的于“风景园林教育年会”和“U+L新思维会议”的会务目标，在督促景观学系提高行业和社会影响力方面提出独到见解；董贺轩教授对其领衔的“景观设计课程组”的本科设计课程体系的优化进展进行介绍，阐明了新时期“大设计课”的教学目标和课程间的内容差异设置建议；最后，赵纪军教授领衔的“风景园林史论与遗产保护”教学团队针对当年的史论教学和科研成果进展进行了阐述，提出课程思政在教学内容中的重要性，并带领全系讨论了研究生课程“瘦身”成果和新增课程的设置原因，最后全体参会老师对课程体系改革成果达成一致。

图: 各位老师认真听取会议并发表建议

图: 赵纪军教授汇报课程组的年度计划

会议最后，全系针对南二楼四楼的景观学系专业教师的装修改造进展进行讨论，负责教师董贺轩、徐昌顺、苏畅老师等对当前的设计进展和想法进行的汇报交流，系内老师们从学生的学习和使用角度提出了改造意见和想法，并提出了凸显景观系专业特色的设计思路。

景观学系的教学团队和学科团队在上一学年取得的不俗的成绩，期待2022年在全系老师的努力下继往开来，在教学、科研、对外交流等领域再创新高。

撰文：韩依纹

校对：殷利华